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亲亲麦子阅读《亲亲麦子》张佐香的阅读理解.1.作者在第二段说“麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史”怎么理解这话的含义?2.文中第六段主要运用了什么表达技巧?各举一例
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无意井答案1.读第二自然段,说说自己对周声给青蛙包扎伤口的感受.2.读第三自然段,想一想,“一口一口”,“三口两口”这两个词语有何区别,作者这样准确地选用词语,在表达上能起到什么作
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无法不对你残酷阅读答案1.阅读全文,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.2.选文第七段是怎样具体描写弟弟成熟的?3.请结合上文,理解第八段画波浪线句子中“苦中带甜”的含义.4.请从下面
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象,对弟弟的心理或神态进行描
早晨的田野1选择你喜欢的一个比喻句写下来,并照样子写一句话.2把短文分为三段,并写出段意静静的太平湖1把短文分成4段,写出第三段段意.2读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩
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作者对家乡的情感.3作者是站
阅读课文《曹刿论战》回答下面问题。1.把第一段文字分为两层,并写出层意。第一层:第二层:2.从第一段中,可以看出曹刿是一个什
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第11题图右图MQN为晨昏线的一段,Q为中点。MPN为与晨昏线相交的另一段弧,P为中点。读右图回答第11题。(根据长沙市雅礼中学2012届高三年级第七次月考第2题改编
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A.当P与Q点可能在同
第11题图右图MQN为晨昏线的一段,Q为中点。MPN为与晨昏线相交的另一段弧,P为中点。读右图回答第11题。(根据长沙市雅礼中学2012届高三年级第七次月考第2题改编
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A.当P与Q点可能在同
美丽的歧视阅读答案1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?3.“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋
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4.选文以“美丽的歧视”做标
我的信念简答题:(1)请阅读第一自然段,用原文语句回答,作者认为做事情必须要有什么精神?(2)阅读第二自然段,然后思考作者以蚕作比意在说明什么?(3
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枯燥的,可是居里夫人却用了近
《在西域读李白》的阅读理解问题答案1)在第二段“历史在此与一个伟大的天才相遇”和第三段“历史的伟大契机在此生成”两句中的“此”分别指什么2)诗人拒绝根的存在一句,“根”指
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五自然段,分条表述.每条不得
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