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用下面的词写段文字,要求用比喻,以人的手法:春天、读书声、雨声、河边、柳树
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读读下列描写雨的词语,试着再写两个,然后选一个词造句
语文
一.把下列句子写具体.1.花儿真多啊,-------------.2.教室里可安静啦,--------------.3.昨晚的雨可真大呀,-----------------.二.读拼音,写词语.fēngqùdǎoyī()()三.把下列词语补充完整.()前()后
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天()地() 天()地()四
1.“雨像从天上倒下来似的.”读完这句话,它让你想到的四字词语有:、.2.照样是写词语.虎头蛇尾例:狐假虎威.、.东张西望.例:东成西就.、.
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谁知道“雹子”的雹上面的“雨”是4点还是4小横?我看见5年级上册语文书的p129词语盘点读读写写第3行第四个的“雹子”的上面是“雨”,老师让我们写这个雹子(上面是雨)对还是错?
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按要求写句子1.明天下雨.我们要去参加社会实践活动.(用关联词连起来)()2.多读好书,可以丰富和提高我们的知识.(修改病句)()3.……是因为……(造句)()
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冬霖景象里必须有什么才能构成迷人的江南冬景图?根据文意用词语或短语简要回答还有这两段写江南的雨雪,并没有做过多的实景描绘,说说作者写法上的特点这都是要先阅读7、8小节的这
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1.古代诗词中也有许多类似这种写法的诗句,请写出几句来?2.阅读下列诗歌,回答下列问题读(节选)人之一生,读之一生从春读到夏,从小读到大读雨,方知万物可以滋润,心灵能够洗涤读雪,能领
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现辉煌,展示自己的不屈读花,
阅读下列诗词,完成以下题目。(6分)芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(1)一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的?(2
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名著阅读(1)《繁星春水》的作者是。诗集兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。总的说来,它们大致包括三个方面的内容:一是对,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对。(2
语文
人们做好事也要看对象,以免上
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