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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。野望王绩东皋薄暮望徙倚欲何依。树树皆秋色山山唯落晖。牧人驱犊返猎马带禽归。相顾无相识长歌怀采薇。古人说语文

就是所谓的“ 情景交融”

古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌，完成下列各题。采樵作孟浩然采樵人深山，山深树重叠。桥崩卧槎拥，路险垂藤接。日落伴将稀，山风拂萝衣。长歌负轻策，平野望烟归。（1）首联和颔联语文

古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列各题。观田家韦应物微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。饥劬不自苦，膏语文

了哪种表现手法？这首诗是如何

阅读下面的诗歌，回答后面的问题。采地黄者［注］白居易麦死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄。采之将何用？持以易糇粮。凌晨荷锄去，薄暮不语文

易马残粟，救此苦饥肠！

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。咏河市歌者范成大岂是从容唱《渭城》？个中当有不平鸣。可怜日晏忍饥面，强作春深求友声。（1）诗中的“歌者”是怎样的一个形象？答语文

2）诗人对“歌者”持一种什么

古代诗歌阅读阅读下面这首词，完成下列各题。早行黄庭坚失枕惊先起，人家半梦中。闻鸡凭早晏，占斗辨西东。辔湿知行露，衣单觉晓风。秋阳弄光影，忽吐半林红。注释①失枕语文

斗星来指引方向。⑤辔：驾牲口

阅读下面一首诗歌，完成下列各题。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。语文

游从之，宛在水中址。（1）这

古诗歌阅读题金陵渡金陵津度小山楼,一宿行人自可愁.潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲.1、这首诗写景有什么特点?行人为什么“愁”?2、如果把星火换成《枫桥夜泊》里的渔火好不好呢?为什语文

二年级语文上册古诗诵读长歌行语文

乡愁是一本厚厚的美学名著，越读越厚，越读越美。学完《诗两首》，九年级（2）班开展了“浓浓乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（1）中国是诗歌的国度，请收集语文

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