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读古诗,写出诗中加粗字的谐音。竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴()却有晴()。
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读古诗,写出诗中加粗字的谐音。竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴()却有晴()。
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古诗词阅读(5分)秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。小题1:一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?(3分)小题2:
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梅花是中国人非常喜爱的花,有国花之誉.下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关,请仔细阅读这几段材料,进行比较,然后答题.材料1墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.(王安
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报.待到山花烂漫时,她在丛中
古诗词中有关读书学习的名句不少,请你写出完整的两联关标明作者和出处.
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古代诗词中,有许多蕴含人生哲理的佳句,读来耐人寻味,请你写出连续的两句(课内外均可):,。
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一篇写景散文(不少于800字),一篇《故都的秋》读后感,一篇关于《历史的选择》的作文(除诗词外,问题不限).急用!
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一个寒假(1个月)让我们把英语四年级上册五年级下册的单词每个抄三个.这只是其中的一个作业,全部作业如下:三篇不少于500字的作文2张读书卡片一本练习册(100页左右的那种)背古诗
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词每个抄三个抄24句好句写英
11.张志和“每垂钓,不设饵,志不在鱼也”。同学们,读了这句话,再联系《渔歌子》这首词,想一想。诗人“志”在哪里?谈谈你的看法。
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。1、如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画图中心的
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