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三、给下面的句子填上合适的关联词，然后读一读。1.人们都要看看在这个问题上谁是胜利者，()亚里士多德，()伽利略。2.人类的一切工作，()值得去做，()要做得好，()应该全神贯注。其他

我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.(用关联词吧下面两句话分别组成一句句子,要写三句) 语文

阅读细节阅读下面的短文从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题或完成句子。Jimmyisalittleboy.Helikeschocolateverymuch.Buthismotherdoesn’tlethimeatmuchbecauseit’sbadf 英语

m eat much bec

一,读句子,说说下面的句子是用什么方法描写景物特点的1,这条长廊有七百多米长,分成273间..2,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色语文

琉璃瓦闪闪发光.______

请翻译下面这几句话：小学毕业后,孩子们读3年初中,再读三年高中.（elementary,junior.senior)1）小学毕业后,孩子们读3年初中,再读三年高中.（elementary,junior.senior)2）参加由著名运动员出席的活动英语

成.（accomplish)

阅读下面这首唐诗，按要求答题。绝句漫兴九首（其三）杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年语文

1.写出词语的意思三顾茅庐蜿蜒茅塞顿开2.读下面句子,写出前后两部分之间的关系1.他们来到隆中那里的山岗蜿蜒起伏,好像一条（等待）时机腾飞的卧龙.2.我得到诸葛先生,（就像）鱼儿语文

读下面的句子，完成后面的练习。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。（1）用横线画出比喻句，然后抄其他

_____ （2）将“

听力(ListeningComprehension)A)听下面句子或对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每项读一遍)1．Whatdoesheadviseustodo?A．Tobuildhousesonsand．B．Tobuildhouse 英语

nd． B．To bu

阅读下面的语段,依照画线句的句式和内容仿造三个句子,组成一组排比句,反映杜甫的人格与创作.杜甫爱花,但不拈花惹草,而是借花木葱茏来抒发自己对于春天的喜爱; 语文

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