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阅读下面这首诗歌，回答问题。送二兄入蜀卢照邻关山客子路，花柳帝王城。此中一分手，相顾怜无声。（1）诗的前两句中主要运用了什么表现手法？请简要分析。语文

法？请简要分析。 __

读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里。比喻拟人排比反问1．独出门望前野田，月明荞麦花如雪。()2．溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路语文

挺立、灿烂开放的小花，难道不

读下面的几句话，按顺序排一排。（）这就是有趣的“猴子观海”。（）在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。（）它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻其他

仿照下面的句子,用“我喜欢”开头,再造一个句子,使他们于例句句式相似.例句：我喜欢余光中的诗歌,清新朴素,读来如沐春风,余音袅袅.仿句：语文

阅读文章《苏武传》并根据下面提供的句子，分别用成语、短语或简练的句子概括苏武的性格。（1）武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。语文

属，何谓相坐？”复举剑拟之，

18．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话，在现实生活中，当我们漫不经心拒语文

说无用，实际上，对我们融入社

Ann和她的妈妈正在去长城的途中,一起来看看她的见闻吧.阅读下面这篇文章,然后判断下列句子的正误AnnandhermotheraregoingontheGreatWallonaSundaymorning.Itisafinemorning.Theyaresittingin 英语

.They are sitt

读下面的文章，完成练习。多年父子成兄弟（节选）汪曾祺这是我父亲的一句名言。父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他语文

群孩子到麦田里放风筝。放的是

读一读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景.1、人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头语文

看戏,阅读题看戏,叶君建,阅读题一.赏析下列两个句子的作用1.这个平静的海面徒然膨胀起来了.2.观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声.二.1.歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒的语文

然段在全文中有什么作用?四.

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