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读如图的某区域等高线地形图，回答下列问题．（1）写出下列几处的地形名称：甲，丁．（2）图中显示的最高处的海拔应大于米；甲、丙两处的相对高度为米．（3）图中R 语文

___平方千米．（5）图中所

读“等高线地形示意图”，完成下列问题．（1）写出下列字母所表示的地形名称：C．，E．．（2）图中周庄位于李庄的方向．（3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，语文

林中，当他发现一条小溪时，果

读如图，完成下列要求：（1）写出字母代表的地形名称．A．（高原）B．（山脉）C．（山脉）D．（河流）（2）黄土高原从温度带看，主要属于带；从季风区看，语文

____地区；从阶梯位置看，

（2012•四川）读我国某地等高线地形图，如图，回答下列问题．（1）写出图中字母所代表的地形名称：B，C．（2）李华随着某野外探险队出游，他们准备将在图中某一位置进行攀语文

流向大致是______李庄位

读“等高线地形示意图”，完成下列问题．（1）写出下列字母所表示的地形名称：C．，E．．（2）图中周庄位于李庄的方向．（3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在语文

林中，当他发现一条小溪时，果

如图是娄底西部某地的等高线地形图，读图，回答下列各题．（1）请写出下列各处的地形名称：e：乙（2）若a、b两点的图上距离是2厘米，则实地距离是米．现测得a点的气温是语文

发展林果业．

读下列等高线地形图，回答问题：①写出下列字母所代表的地形名称：CEBA②假如王庄与赵庄的图上距离有4厘米，它们的实地距离为100千米，该语文

_______。③王庄在赵庄

读等高线地形图，完成下列问题：（1）写出图中序号表示的地形名称：①③，如图为瀑布景观图，图中哪一处可能会形成该景观（填序号）．（2）如果把该图的比例尺扩大到语文

流向是______．（4）若

一位书法家说过，读书法作品，我们可以不记得作品的文词，不记得每一笔画如何书写，留在脑海里印象最深的是作品的“情性”，寓于“形质”的“情性”是书写者心声的最深刻的表露。政治

③作者应避免用“形质”来影响

一位书法家说：读书法作品，我们可以不记得作品的文词，不记得每一笔画如何书写，留在脑海里印象最深的是作品的情性，富于“形质”的情况是书写心声的最深刻的表露……可见政治

③人们可以排除一切形质来表露

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