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诗歌鉴赏。阅读诗歌,完成后面的题目。赤壁·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)从表达方式看,前两句是,后两句
语文
者怎样的思想感情?
阅读下面两首唐朝李益①的诗歌,然后回答问题。春夜闻笛寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。夜上受降
语文
征人尽望乡。
语文阅读题1.下面使用了什么描写方法?有何作用?“你看他什么也没有穿。”一个小孩说。(《皇帝的新装》)2.列举之际度过的童话,依照“示例”仿写句子。示例:《卖火柴的小女孩
其他
介绍《名人传》中你最喜欢的一
阅读下面的诗歌,完成后面的问题。偶成戴望舒如果生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻,那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤椪庑----
语文
因为一切好东西都永远
课文“他走上讲台……”一段(第四段)和“先生的演讲……”一段(第八段)写得生动、传神。读一读,看看作者怎样描写的,说说语句运用的特点。
语文
英语翻译翻译:名叫李华,就读于江苏重点中学高一年级.喜欢英语,利用业余时间观看英语节目、练习英语口语,取得了很大进步.爱好体育,正在学习有关体育运动的俗语.希望成为一名志愿者,
英语
阅读短文,按要求回答问题。问号林林说:它像钓鱼钩。宁宁说:它像大耳朵。荣荣把它比作大白鹅伸长的脖子……我看,它是一把钥匙,一把能打开知识大门
语文
问号像 _______
阅读下面的文字,完成后面题。文学的意义与价值要真正得到实现,端赖(端赖:的确依赖)读者的参与和确认。建议大家多看一些经典,少看那种过把瘾就完的注水文学,并不再满足
语文
表现。它的意义在传播中或许会
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。重提阅读经典,看似老生常谈,却有极强的现实意义。经典具有独特的魅力,
语文
书画,管理学者感受管理文化。
这个英语单词的读法economic一直学习的是美式英语,我看到音标那里开头是ik.于是我就读ik.可是我点开发音,发现读的是ek..(详细可以看有道词典),出于好奇点了一下英式的,发现发的音是ik.这
英语
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