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根据课文：五、拓展阅读。《掌声》这篇课文通过对英子动作、神态的描写，表现了英子的心理变化。下面这篇短文写了一位天生残疾的女孩，老师的I句话使她改变了对人生的态度，抓住其他

烧炭人[西班牙]巴罗哈文章阅读题这篇小说的直接描写和以物状物十分精彩,请分析第一二段中弯弯曲曲苍白的明月,渐渐的出现的写作效果第五段中共5句话,就用了六个比喻,这其中,把起伏语文

是一种语言的功夫,那么这篇文

阅读下面这首唐诗，然后回答第问题。邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。（1）诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是，这句语文

阅读下面这首唐诗，完成文后的问题。重送裴郎中贬吉州唐刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。小题1:简要描述诗歌第一句所描写的画面内语文

这首小令描写的秩秋天的景象作者先由了孤村落日残霞轻烟老树寒鸦等六个事物来表现接着用飞鸿这一句把静寂的景物和联系起来,静中有动,最后用青山白草两句,把呈现在读者面前. 语文

阅读选读课文《军犬黑子》,1.课文主要讲了一件什么事?2.文中那出描写黑字的语句最打动你的心,摘抄下来.3.读了这个故事,你想说些什么? 语文

阅读下面这首唐诗，完成下列问题。十五夜望月寄杜郎中王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（1）用自己的话描述一二两句所描写的画面。（2）语文

五、拓展阅读。《掌声》这篇课文通过对英子动作、神态的描写，表现了英子的心理变化。下面这篇短文写了一位天生残疾的女孩，老师的I句话使她改变了对人生的态度，抓住对她的语文

请从下列名句中任选一句，描写出你读这句名句的感受。要求：运用比喻的修辞格，生动形象，50字左右。（1）花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。（李清照）（2）故乡的歌是语文

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请从下列名句中任选一句，描写出你读这句名句的感受。要求：运用比喻的修辞格，生动形象，50字左右。(1)花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。（李清照）(2)故语文

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