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四、阅读课文第六自然段，完成练习。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的獅子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候语文

，才把两只角从树枝中挣脱出来

读课文第七自然段,想一想:你对普罗米修斯和赫刺克勒斯各作怎样的评价? 语文

二、阅读课文第二自然段，完成练习。那时，航海生活()非常艰苦，()充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，其他

适的关联词。这段话是围绕“

读课文第四自然段，选出能表现勾践招纳贤才的一项是（）①生三人，公与之母②其达士，洁其居，美其服，饱其食③四方之士有来者，必庙礼之语文

脂于舟以行　

6.课文第二自然段中用了一个词“惊心动魄”，请找出最让你感到惊心动魄的地方。阅读提示:边读边圈画出重点词句，抓住“全然不顾”、“大堤，保住大堤!”及战士们的口号，体会语文

老师的吻阅读短文第四自然段开头一句在课文起到什么作用?最好写清楚一点. 语文

默读，课文第六自然段，想一想作者是怎样刻画？托德的笑容的这样写有什么好处？语文

五、摘抄课文每段话的第一句，再连起来读一读。你有什么发现呢？课文题目：音乐之都维也纳第一自然段：第二自然段：第三自然段：第四自然段：我的发现: 其他

城南旧事读后感最好水平稍微差一点,400到500之间,不要太长,急需!第一自然段：读完后大概的感受第二自然段：主要内容第三自然段：根据这篇课文谈感受第四自然段：联系生活实际谈感受第语文

请您上网查一查《大江保卫战》这篇课文!1.从第一自然段找出表示时间紧急的词语.2.第二自然段中哪些语句让你体会到保大堤场面的惊心动魄.3.读第四自然段中从黄晓文一连串的动作中体会语文

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