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21.下面是某市一所高中创设的一种课堂教学流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过130个字。(6分)
语文
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课内语段
并答题。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。
语文
1.“消息长了翅膀”
课内语段
阅读今年二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之,遂命仆()湘江,()染溪,()榛莽,()茅筏,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡
语文
里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青
阅读
课内语段
,回答问题。那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有
语文
待了一会
适合内向女生的朗诵词我们班要举行新年朗诵会,我是语文课代表,但我的声音一般,不善于抒情,希望能找一段适合自己的朗诵词,不要太长,最好不是古文,(如果回答满意,会加赏)
语文
语文课文...一.学习《傣家竹楼》第三四自然段介绍竹楼外观特点、内部结构和陈设的写法,选用举例子、列数字、打比方等方法介绍校园或自己家的布置,写一段话。二.照样子,改写句子
其他
苗族是一个无人不穿
阅读课内文言语段,完成下列各题。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,
语文
,颓然乎其间者。太守醉也。
课内语段
阅读。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。1.诗句中的一个“骑”字,深刻地揭露了;“呵,我多伟大!”刻
语文
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阅读下列课内文言语段,完成后面题目廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必
语文
人相与谏曰:“臣所以去亲戚而
课内语段
阅读夏洛克好,那么魔鬼保佑他去享用吧!我不打这场官司了。鲍西娅等一等,犹太人,法律上还有一点牵涉你。威尼斯的法律规定:凡是一个异邦
语文
一方所有,其余的半数没入公库
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