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二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的课文选段,回答问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的
其他
低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 翻
课内阅阅读下面的课文选段
,完成6至9题。当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等
语文
过来。我虽然很懒惰,却 也知
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的课文选段,回答问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻
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蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹
阅读下面的课文选段,完成问题。同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联
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的世界,人所创造的法律、秩序
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的课文选段,回答问题。我这里说的根本就不是飞机。飞机,它不是一个目的,而是一个工具。人们并不是为了飞机而去冒生命的危险同样农人也
其他
我们干的是人的工作,
阅读下面的课内现代文选段,完成下题。①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立
语文
向古代典籍钻探,有如向地壳寻
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