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考考你在
课内
外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面选择你喜欢的两个内容各写一句名言警句;你可以全做,以正确的两句计入成绩(2分)。珍惜时间:
语文
我会用
课内
外积累的诗我会用
课内
外积累的诗词名言表达下面提示的内容.(1)思念家乡:,.(2)珍惜时间:,.(3)描写春天
语文
______________
我会用
课内
外积累的诗词名言表达下面提示的内容。(1)思念家乡:,。(2)珍惜时间:,。(3)描写春天:
语文
___。(3)描写春天:
英语老师要求同学们在课堂上介绍一个美国重要的节日。你选择了感恩节,下面是你发言的主要内容。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,而且他和美国早期历史的关系最密
其他
苹果桔子、栗子、胡桃、葡萄和
根据课文:二、拓展延伸(一)
课内
阅读阅读《假如生活欺骗了你》一诗,回答问题。6.这首诗歌告诉我们什么人生哲理?7.“假如生活欺骗了你”一句使用了什么修辞手法?有什么表达作用
其他
,说说你对“而那过去了的,就
古代诗词中,有许多蕴含人生哲理的佳句,读来耐人寻味,请你写出连续的两句(
课内
外均可):,。
语文
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是[]A、《鼎湖山听泉》这篇写景散文,按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。作者把水泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水
语文
区原始森林景色的,他以小溪流
下列各句对课文的相关内容分析不正确的一项是()A.《荷塘月色》是以写景为主的抒情散文,作者通过荷塘、月色,委婉而曲折地表达了不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的
语文
——“一死生,齐彭殇”。
课文的描写,文字简洁有力,内涵深远。请你品味下面几段描写,说说其中有什么深刻含义。(1)秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了
语文
明,但很像久饿的人见了食物一
根据课文《老人与海鸥》或《穷人》的内容,用下面的关联词造句.(1)不但.而且.(2)即使.也.
语文
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