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●在定义课程实体时,具有属性:课程号、课程名、学分、任课教师,同时,教师又以实体形式出现在另一 E-R图中,这种情况属于(55),合并E-R图时,解决这一冲突的方法是(56)。(55)A.属性冲突B.命名冲突C.结构冲突D.实体冲突(56)A.将课程实体中的任课教师作为派生属性B.将课程实体中的任
关系模式SCS(Sno,Cno,Score)中,Sno是学生学号,Cno是课程号,Score是成绩。若要查询每门课成绩的平均成绩,且要求查询结果按平均成绩升序排列,平均成绩相同时,按课程号降序排列,可用SQL语言写为(33)。若查询结果仅限于平均分数超过85分的,则应(34)。(51)A.SELE