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九年级(上)27课醉翁亭记,课后的学习建议答案.文章开头用由大到小,层层推进的写法.细读第一段,具体分析这种写法的表达效果.作者在写朝暮变化及“四时之景”时各抓住了什么特点?为什
语文
其乐的.全篇连用21个“也”
人教版语文六年级上册第十一课课后题1、2答案
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(狄斯妮勇气)试改用美国伞兵的口吻把这个故事讲述一遍,然后比较一下表达结果有什么变化希望在今天傍晚六点之前给我答案,这就是七年级上语文课本第一单元第三课狄斯妮写的勇气的
语文
初一第三课研讨与练习答案一.作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?二.对比阅读两篇课文,说说它们的相同之处和不同之处.
语文
•地理课上老师给出一张没有说明省份的中国地图,从中选出五个省从1到5编号,要大家写出省份的名称.交卷后五位同学每人只答了二个省份的名称如下,且每人只答对了一个省,问正确答案
数学
•D 答:3号湖北,4号吉林
初三上册人教版语文第10课孤独之旅课后第一二三题答案
语文
六年级上册长春出版社的第一课苏武牧羊课后的思考与交流的答案
数学
八年级上册第一课《巴东三峡》的“课后思考题”第二题答案.
语文
下面的立体图形都是有若干个多边形围成的,他们都是多面体.数出每个多面体的顶点、棱和面的个数并填表.苏教版小学六年级上册数学课课练认识体积和容积17页最后一题答案.如果用字母v表
数学
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课文,听听那冷雨课后练习答案,文章以雨为线索,写了哪些内容
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