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课文《将相和》的几个问题.下面是几个问题:1.课文中的“将”和“相”各指谁.2.他们之间是怎样产生矛盾,又怎样和好的?3.渑池会上,蔺相如为什么逼秦王击缶?秦王击缶后,为什么“不敢拿赵
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英语翻译在分析了历史线索和阐述了现实意义的基础上,本文又对教师参与课程发展过程中存在的问题进行了阐释,对造成这些问题的原因进行了分析.最后,本文针对教师参与课程发展过程中存
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出了建议.
九年级上册语文第22课课后题练习说明一、熟读课文,回答下列问题.1.你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?2.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?
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谁会这道题:阅读课文选段,回答后阅读课文选段,回答后面问题.“我还能够为这些人做什么呢?”丹柯的叫声比雷声更大.忽然他用手抓开了自己的胸膛,从那儿拿出他自己的心来,把
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给这个伟大的人类爱的火炬照得
恳求《奇妙的克隆》课后练习题答案一、快速阅读课文,回答下面问题.1.为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?2.“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间
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动”?4.课文从哪些方面写了
寓言课上的预言阅读答案本文以“寓言课上的预言”做题目有什么好处?为什么小玉素在回答了问题之后,引起了同学们的一阵哄笑?读了这篇文章后,想一想,如果你是姜老师,在听了小玉素的回
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自己犯了一个不可饶恕的错误呢
《红楼梦》中香菱作的第三首诗尾联上联是“博得嫦娥应借问”还是“博得嫦娥应自问”?人教版初中九上语文课本《香菱学诗》课后题第三题中写的是”自“,然而我自己买书看时看到的却
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初一上册政治问题简答题:一位教师因为自己卓越得学识深得学生们的喜爱。学期快要结束了,他讲完最后一堂课,并希望大家能对自己得授课内容进行独立思考,自己下判断。讲完之后,
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,但许久之后,掌声依然雷霆震
英语翻译Dearprofessor:非常抱歉我的报告让你失望了.在第一学期我修了你的课并且拿到了A,但这门课我还是无法学好.重修后我曾经认真听课,有不明白的问同学,但还是无法解决问题.在期末你留
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认真去做报告.现在我还要准备
针对这些课文提出问题四、诗两首五、伤仲永六、黄河颂、七、最后的一课八、土地的誓言要犀利难回答的问题越难越好,卟难不要
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