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共找到 1239 与课后问题 相关的结果,耗时561 ms
阅读课文片断,回答问题。得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有
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在不同句子中的意思。(填出序
小学5年级第一学期的第六课:一个中国孩子的呼声课后练习格子不够了,我把问题发在补充里面小学5年级第一学期的第六课:一个中国孩子的呼声例:为了母亲不在失去儿子,为了妻子不再
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第11课,飞天梦圆,课文的每段段意,还有
课后问题
,求.还有一个就是这篇课文的写作方法
语文
读课文《学弈》与课外段《诫子书》,然后回答问题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才
语文
,多不接世,悲守穷庐,将复何
教材后面的“材料阅读”栏目,可以我们加深对教材的理解,提升历史思维能力。请你阅读某课的“材料阅读”,回答相关问题:(8分)材料一自契丹侵取燕、蓟以北(幽云十六州)
历史
中国官署,任中国贤才,读中国
孟母教子的课后习题~孟子少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“(东家杀豚何为)?”母曰:“欲啖汝.”其母自悔而言,曰;“吾怀娠是子,席不正不坐;割不正不|食|,胎之教也.今世有知而欺之,(
语文
,其母曰:“此非吾所以处吾子
阅读下面课外文言语段,完成后面的问题。桓公明日弋①在廪,管仲、隰朋②朝。公望二子,弛弓脱釬③而迎之曰:“今夫鸿鹄,春北而秋南,而不失其时,夫唯有羽翼以通其意于天下
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不对乎?”管仲对曰:“今夫人
实验驯化硝化反硝化菌疑问:硝化菌属于自养需氧,反硝化缺氧异养.本课题属于同步硝化反硝化.1.可不可以先用无机氮驯化出硝化菌,然后在反应器中控制条件在实现反硝化,最终实现同步硝化
其他
DO=4mg/L,能不能驯化
阅读课外文言文,完成后面问题若石之死若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩①。若石率家人昼夜警:日出而殷钲②,日入而举辉③,筑墙掘坎以守。卒岁虎不能有获。一日,虎死,
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其牛羊豕之声而入 食 焉。若
回顾课文内容,各抒己见学习了《两小儿辩日》后,同学们议论纷纷.张茵:文中的两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?“你们觉得孔子不能回答孩子们的问题能怪孔子吗?李俊:我认为怪孔子,他的学
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