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共找到 1239 与课后问题 相关的结果,耗时554 ms
阅读课文片段,回答问题。后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间
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强了我的理解力。1.用“__
某校七年级(1)班同学在学习了《我的未来梦》一课后,进行了一次探究活动。请你参与此次探究,并完成下列问题。(1)小翔同学从小就立志,将来要当一名律师。但是进入初中以来,
政治
)小伟同学的梦想是当一名航天
湘教版英语复习重点,越详细越好.要把问题、或者按课文内容填空一一列出来,然后把答案写好(还要有阅读题,怎样答题才行的方法).数学的定律、基本知识等要一一列出来,还有例题讲解,还
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课上正在睡觉后被教师叫起来回答问题.他极力睁开双眼望老师,在听到别的同学提示后,他.描写一个上课不认真听讲的同学的窘态,生动,完整地表现其神态变化的过程.谢谢应该怎么写
其他
阅读课文的片段,回答后面的问题。香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:“何
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呆子了。”香菱笑道:“好姑娘
西师版小学语文五下《故乡的“水墨画”》头朝菱读法本来这不是一个问题,但到西南师范大学出版社网站听了课文朗读后,反而成了一个问题.“头朝菱”的意思是第一批成熟的菱角,据此,那
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”chao呢?我只能想,江南
求教汉语言文学问题.从简化字来源分析以下字是采用了什么简化方法,丑专长谷龟学泪书邵敬敏的现汉课后练习题,苦于没有第二版的指导书.求教,有满意答案再追加悬赏.先谢谢了!
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阅读,然后回答问题。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1.上文出自课文《
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色有什么特点? 3.文
翻译:很抱歉,我现在才出现,错过了最后一堂课,我希望老师能再给我一次机会,我真的有做作业,但是太复杂了,我承认我的态度有问题,希望老师能给我一次机会.
英语
问个很傻的问题:我们小时候怎么学汉语的,先学的汉字?然后读课文,也没学语法啊(为了学习英语问的)
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