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1、某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3－1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度化学

过氧化钠、碳酸钠、大理石、水

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在．某学生课外活动小组欲从海藻中提取碘，设计如下的流程：（已知过程②中反应的离子方程式为：2I-+Cl2=2Cl-+I2．）化学

提取碘的过程中，可选择的有机

高中英语作文：学生课外活动内容的看法和观点语文

现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）．课外活动小组同学欲利用其制取硫酸铜晶体（CuSO4•5H2O），他们设计了如图1的两种制取流程．已知Cu+Fe2（SO4）3═2FeSO4+C 化学

2CO3，从成分上分析，它与

威尼斯的小艇的主要内容要简练,内容也要表达完全,不能像“这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面, 语文

模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3－1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水. 化学

、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大

化学填空题,那个图片是试管上绑着一个气球,试管内有部分液体.某学生课外活动小组利用有图所示装置,分别做如下实验：①在试管中加入某红色液体,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复化学

____________.②

修改病句,5分钟内答出来有奖赏!1.参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军等.2.参加课外兴趣的活动以后,我们的知识提高多了.3.中秋节的夜晚,洒满了皎洁的月光.4.今晚语文

避免.6.杨洋说他以把握了拼

某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验：（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是溶液；加热时溶液由红色逐化学

无色，则此溶液可能是____

求以前小学的一篇课文故事内容：一个外国的渔民夫妻,生活非常窘迫,但善良的妻子还是下决心收养几个放在他们门口的孤儿,并且在丈夫回来之后得到的是支持而不是责怪.这个情节现在回想其他

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