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学习了（卖火柴的小女孩）这篇课文和（你别问这是为什么）这首诗，请你尝试用诗的语言写写你的感想。其他

英语翻译Whatdiditlooklike?这句话为什么看的有些别扭?它像什么?为什么还有过去时课文是：-Guesswhat!AUFOflewovermyheadwhileIwaswalkingtowardthebusstopyesterday.-Really?WHAT 英语

terday.-Really

1,whatarethe(differences)?为什么不用different?2,akindof+名词复数?3,在具体数字后用away?后面还要加什么?far呢?4,sheisillinthehospital.这是课文中写的.inthehospital不是在医院么? 英语

ospital 不是在医院么

我很喜欢山中访友这篇课文,语句优美运用了大量比喻拟人的修辞方法你喜欢哪个拟人句呢为什么语文

为什么要选择浅谈王维山水田园诗的意境美这一课题课题：浅谈王维山水田园诗的意境美1、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？2、全文的各部分之间逻辑关系如何？3、在研究本课题其他

及，但与其较密切相关的问题还

英语时态问题在我学的一篇英语课文中有这样一句"Iwasabouttotakeacoffeebreak,"hesaid."Comewithmeandhaveacup."这里小说里人物的对白,为什么在引号里,他前一句没有用"Iamaboutto...求讲解, 英语

t to ...求讲解,

课文题为“大自然的启示”，我们从这两篇文章中各得到了什么启示呢？(1)《“打扫”森林》给我们的启示�课文题为“大自然的启示”，我们从这两篇文章中各得到了什么启示呢？(1 其他

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《海水为什么是蓝的》课文的主要内容其他

阅读课文“党八股的第四条罪状是……”一段，完成练习（1）这段文字的结构方式是。（2）文中“为什么语言要学”如改为“为什么要学习语言”在表达效果上有何区别语文

的具体表现是________

心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧! 语文

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