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1．诸葛亮向后主刘禅提出了哪些建议？最关键的是哪一条？这些建议表达了他怎样的政治愿望？请用课文中的话回答。2．这篇表文仅仅是提出一些建议吗？还写了哪些内容？从内容上其他

4．结合时代背景，你认为

如果回答满意再加50分义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册同步阅读《童年的玩与学》每课的主要内容必须是人教版每课的是主要内容不是全文每课的基本格式是：《课文主题语文

读下面句子，联系课文内容回答问题。1．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（这句话中的“四周围黑洞洞”和“碰壁”各指什么？）语文

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根据课文内容回答问题。1．《瑞雪图》的作者是著名的作家。文中词语的运用独具匠心，如“毛茸茸”“亮晶晶”等ABB式词语的运用，为我们写出了大雪之美。请你再写两个这样语文

等象声词的运用则写出了大雪之

13.请正确流利有感情地朗读课文，回答下面问题。(1)根据课文内容，在下面空格中填人恰当的文字。月光下，母亲为我()民歌→()→()→()迷语语文

整体感知课文《枣儿》，回答问题。（1）请用简洁的语言概括本剧的主要内容。（2）怎样认识老人和男孩这两个人物形象？（3）“ 语文

在剧中起什么作用？_____

根据课文内容回答问题。（1）会跑的“黑板”是什么？（2）安培在会跑的“黑板”上做什么？语文

根据课文内容填空。1．“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是。2．“可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且语文

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下列对课文内容理解分析错误的一项是A.孔子提问时，曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿”的一声把瑟放下，站起来回答，生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。B.曾皙的回答直接用理性的语言述其他

又符合孔子晚年隐含的出世隐居

联系课文内容回答问题。我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声语文

在的人。　　上面这三

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