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默读课文，回答问题。马嘉鱼的悲哀马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活于深海中，春夏之前溯流产卵，随着海潮浮到浅水面。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一张十寸语文

使触入罗网中也不会停止。所以

课内阅读阅读课文，回答问题。8.文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现？这样写的用意是什么？9.为什么在写海燕高傲地飞翔之前先写大海、狂风、乌云？10.“波浪一边歌唱，一边冲向高其他

啦!”这句话使用反复在表达

高尔基的海燕赏析1.文中的海燕是一个什么形象？课文中赞美海燕，表现了作者怎样的情感态度？2.理解“乌云是遮不住太阳的”这句话的含义。3.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作其他

傲的飞翔。飞翔（2）它飞舞

根据课文内容填空。1、郑振铎《海燕》：同几只却地在粼粼如的湖面着，小燕子的剪尾或，偶沾了水面一下，那便一圈一圈地开去。2、刘禹锡的《陋室铭》中描写语文

_______。3、《次北固

阅读下文，与课文《海燕》比较，完成1－4题。鹰之歌（节选）高尔基蛇高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。太阳高高地在天空中照耀着语文

，天空中坠下一只胸膛受伤、羽

好的语言标准有：A．明确；B．朴素；C．简洁；D．形象；E．音乐性等。《海燕》的语言铿锵有力，充满革命激情，有着极强的音乐性。请揣摩其它课文中的三个句子，看它们分别体其他

勤劳的一生，很多事情是值得我

课文中华少年里的雪莲,海燕,雏鹰,山丹丹比喻什么? 语文

五、下列句子中的省略号处省略了什么样的内容？根据你对课文的理解，试着补一补。1.蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在语文

《海燕》中象征手法的在运用?海燕一文老师让结合课文写出其象征手法的运用“明天就用了”（关键我就剩四个积分了谁好心帮帮我语文

下列有关文学常识和课文内容理解正确的一项是（）A.《海燕》作者是苏联作家高尔基，这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文．文章中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风语文

“中国科技史上的坐标”．C.

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