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课文片段
,回答问题。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下腰,小心翼翼地把鱼钩
语文
写了什么? _______
阅读下面课文中的语段,回答问题。雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片、一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥
语文
嫩红的,在风中摇着,抖着满身
根据课文:二、阅读
课文片段
,完成练习。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣娃叫声和清脆的蛘声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不
其他
似的解说着他的哲理。1. 根
阅读课文段落,完成题目。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像是在乐呵呵地演唱山坡上,大路边,村子口,榛
语文
2、这段话通过对( )、(
模仿六年级课文詹天佑第4段仿写一个片段300字左右,课文内容如下.......詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平
其他
要精密,不能有一点儿马虎。‘
课内阅读。阅读下面的文段,完成后面题目。(共12分)生命如四季。春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗
语文
予我生命的同时所给予我的责任
6.阅读
课文片段
并填空。故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想?”“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”“
语文
1) 省略号省去的是什么?你
五、阅读
课文片段
,完成练习。故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想呢?”“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”
其他
的两个句子换成一个告诫兄弟俩
阅读下面的
课文片段
,回答问题。《答谢中书书》:山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉
语文
荡,任意东西。自富阳至桐庐,
阅读课文的段落,回答问题。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也
语文
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