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4.反复朗读课文，选择文中最富哲理的句子作赏析，并采用类似方法再造一个富有哲理的句子。择句:赏析:造句: 语文

根据课文《老人与海鸥》或《穷人》的内容,用下面的关联词造句.（1）不但.而且.（2）即使.也. 语文

根据《只有一个地球》课文内容用关联词虽然但是造句语文

根据为人民服务的课文内容,分别用下列关联词语造句如果.就.因为.所以. 语文

下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》？学校图书馆的语文

，祖国好”的激情。 C

下列各句标点符号使用正确的一句是A．《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，我们学完了这篇课文，却不知道何处才能找到《彷徨》?学校图书馆的书太少了。B．除夕夜，每当“难忘语文

激情。 C．就考核制度

对课文内容理解完全正确的一项是①《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》。祥林嫂是受封建礼教迫害的旧中国劳动妇女的代表。②《祝福》这一标题的深刻用意是：突出祥林嫂命运的悲剧性其他

表现出封建礼教的浓重气氛。④

对课文内容理解完全正确的一项是[]①《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》。祥林嫂是受封建礼教迫害的旧中国劳动妇女的代表。②《祝福》这一标题的深刻用意是：突出祥语文

人物性格、渲染社会背景，表现

五种写作手法（方法）百草园到三味书屋这篇课文主要运用了（）的写作方法鲁迅1918年发表的第一篇白话小说鲁迅1918年发表的第一篇白话小说是《》五种写作手法（方法）、比如抒情、描语文

一.用下面的词语造句1.即使.也.()2.沉浸()3.时而.时而.时而()二.仿造课文句子,用比喻或拟人修辞,使句子变得更具体生动.1.麦田()2.在冷雨中,每一朵小花都()请大家认真回答,好得话我会加分语文

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