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共找到 193 与课文要地读 相关的结果,耗时372 ms
(10分)阅读图文资料,完成下列要求。居住在成都的小明在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆
语文
是长江流域冬季的 “ 温
课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵…生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚…天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬…请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文.要
语文
不得抄袭.
学习说明文首先要注意把握说明对象及其特征。速读课文后,我们可以明显地看出,本文的说明对象是——苏州园林,那么,它的总特征是什么?
语文
课文阅读我会做。猫的性格实在有些古怪。说它()吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,
语文
可是,它听到老鼠的一点响动,
四、阅读课文片段,完成练习。有一天我去买菜,明明的妈妈高兴地告诉我:他们要走了,有人为明明捐献了眼角膜(mómú),医生说复明的机会很大。要走的时候,明明轻
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耳边轻声说:“阿姨,妈妈说我
阅读理解阅读下面一段课文选段,完成练习。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东
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,他不肯,只好让他去。我看见
按课文内容填空所以,愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会(),故事中的人为什么这样做,作者为什么要写这个故事().
其他
英语记发今年我读预备,眼看就要开学了,我翻了一下英语书,第一课中讲的是东南西北的问题,其实我的英语很好,在班中一直处于领先地位,可是因为从小中文的东南西北我分不清,所以连带着英
英语
的,有什么办法可以让我记住这
读课文回答问题。课文中有句话说:“我敢说,今后不论在什么地方,只要再握到它,就能马上说出,那是张迎善的手。”请问:①张迎善的手是怎样的?
语文
为什么说,今后不论在什么地方
4.初读课文。(1)“两弹”是指和邓稼先被张爱萍将军称为“”。“”正好准确地描述了他的一生。(2)本文共有六大部分,且每一部分均设有小标题。请概括各部分的主要内容。
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