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按课文内容填空，并回答问题一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了的小燕子。（1）这段话主要写燕子的特点，语文

_______ 到 __

阅读课文《如果人类也有尾巴》第3、4两段（即从“以上仅仅是外表”至“体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩……”），完成问题。1．“以上仅仅是外表，而尾巴的存语文

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《爱因斯坦与艺术》的分析~我想要《爱因斯坦与艺术》课文的分析~顺便帮我回答几个问题~谢谢~1·爱因斯坦热爱追求艺术的原因是什么？2·他追求艺术表现在哪两个方面？3·探讨爱因斯坦与其他

谢~急~~~~~~

《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3. 语文

六年级上册语文第十一课《唯一的听众》课后题的第二大题第1,2,3小题的答案什么?急!急!急!急!急!急!2、默读课文,提出不懂的问题和同学讨论,如：（1）我想你一定拉的非常好,可惜我的耳朵语文

朵聋了”?）（2）有一次

默读课文，找到下面问题的答案1．为什么要补天？2．女蜗用什么补天？3．她是怎样补天语文

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18课将和相.第1题是默读课文,给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容,再说说这三个故事之间的联系.第2题是提出自己感兴趣的或者不懂的问题,跟大家讨论.如,渑池会上,蔺相如为什么逼秦语文

人教版七年级下册语文课后题紧急询问，明天老师要考，一共十五道题，答出来我给你100分！要完整的答案！1.《从百草园到三味书屋》中捕鸟那一段的所有动词的作用？2.《爸爸的花儿落了其他

第二十段，说法语像钥匙，作用

阅读课文，回答问题。影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。（1）写出文中的两组反义词。语文

______。文中把影子比做

阅读课文《〈枫桥夜泊〉新解质疑》，回答问题。(1)作者为什么始终结合诗的艺术形象和意境进行反驳？(2)一首《枫桥夜泊》，让语文

了苏州的寒山寺，像这样“景以

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