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背诵课文《板桥题画二则》回答问题。1、题画一中作者提出了哪三个阶段？各指的是什么？2、题画一用了什么表达方式？有什么作用？语文

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仿写课文初一语文下册有一篇名为”理想”的课文．文中用了许多顶针句,课后的研讨与练习第二题是模仿课文第一段写4句话,大家有什么好的文章拿出来分享?要求：4句话,每句思路清晰,字数语文

有补充↓（请点击）!：人教版八年级上册语文古文《桃花源记》的课后问题········1.第一段为什么要花不少笔墨写桃林?2.第二段写了美好的乡间图景.请从下列三个方面分别指出“美好语文

4.第三段中,桃花源众人“见

----默读课文,说说课文写出了这株大容书的什么特点?(课后第二题)寻求回答,最晚到星期天语文

加部首组成新字,再组词.胃夸丑多音字组词便撒第18课结合课文说说鲁迅给你留下了什么样的印象.说说第一部分和其他部分的联系,试着给每一部分加一个小标题十二分之八×40=二十二分之十语文

根据课文《岳阳楼记》回答下列问题。1．文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了文题，此外还有什么作用？语文

二、拓展延伸(一)课内阅读阅读“汝忆否？四五年前某夕......盖不能以寸管形容之”一段，回答问题。8.“汝忆否”的作用是什么？9.选段回忆了几件事？概括每件事的主要内容。10.选段表其他

. 读了选段后，相信你肯定会

化学问题混合气体中有水和二氧化碳,老师说若有水就先验证水在除去,浓硫酸是干燥随水的,氢氧化钠固体是干什么用的,谁在前谁在后?我上课没听,就听见了前半句,愿好心人告诉我. 化学

发展练习一、按课文内容填空，并回答问题。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆，另一盆。从所填写的内容中，你体会到了什么？把体会到的内容写在下面的横线其他

散步赶紧!不然晚了就不算了!二、认真阅读课文后回答问题（1）、这篇文章写了一件什么事?涉及到几个人?（2）、理清全文思路,填空1、“我”劝母亲散步→2、（）→3、走大路小路的分歧语文

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