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二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声,在演奏中,不断调整琴弦的松紧,是为了改变所发乐音的()A.音调B.响度C.音色D.振幅
物理
(2013•天津)吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变所发乐音的()A.音调B.响度C.音色D.振幅
物理
下列知识结构是某同学的课堂笔记,其中有错误的是()A.声音的特性音调−跟物体震动的频率有关响度−决定于发声体的振幅及距离发声体的远近音色−决定于物体的种类和结构B.
其他
效果 让人心情愉悦 影响工作
探究乐音的特征:过程方法①让钢尺伸出桌面的长度不同,拨动钢尺时用力大小一致,使钢尺振动幅度大致相同,观察钢尺振动的,听其发声音调的高低;②让钢尺伸出桌面
物理
幅度,听其发声
决定乐音特征的三要素的是音调、响度和.弹吉他时,拨动琴弦的力越大,琴弦的振动幅度越大,吉他声的也越大.
物理
(2014•长宁区三模)在乐音的特征中,与发声体振动幅度有关的是()A.响度B.音调C.音色D.频率
物理
如图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是()。A.声音的振幅逐渐变大B.菲菲声带每秒钟振动的次数
英语
乐谱里标注的“音高”和“音低”指的是声音的()A.响度B.音调C.音色D.振幅
其他
如图所示是童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱,在小萍唱到“大家一齐”这四个字的期间,声波的音调逐渐升高.此期间声波音调逐渐升高,主要是因为下列何种变化?()A.声波的振幅逐
物理
(1)如图,小刚在艺术节上用吉他伴奏优美的乐曲.演奏前先要调节振动琴弦的长短和松紧,这样做的目的是改变琴弦振动的(选填“频率”或“幅度”),从而改变声音的特性;更用
物理
观众能听出并不是真正的鼓声,
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