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在电学探究实验课中,某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路,并用于测定定值电阻R0,电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学
物理
绘了如图乙所示的两条U-I直
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一
其他
回答下列问题:(1)根据两位
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r.调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一
其他
回答下列问题:(1)根据甲乙
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一
物理
请回答下列问题:(1)根据两
两位同学在实验室利用如图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同
物理
线的交点表示的物理意义是(
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R。、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据
物理
条U-I直线,回答下列问题:
两位同学在实验室利用如图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同
物理
线的交点表示的物理意义是(
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0以及电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,
其他
-I直线,回答下列问题:(1
(200小•咸宁模拟)两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某个方向移动时,个个同学记录我电流表A和电压表
物理
所示的两条U-I直线.回答下
你用过调光灯吗?如图是它的原理图,灯泡电阻R为1100Ω,R1=R2=R3=200Ω,电源电压为220V,问:(1)在开关从触点1旋到4的过程中,通过灯泡的最小电流值是多少?(2)当开关旋到3时,灯泡两
物理
、灯泡两端的电压以及灯泡的亮
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