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小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大．（2）实验时，调节滑物理

关系图象： U

在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表物理

错误，请指出连接错误的导线是

如图所示，四盏完全相同的灯泡分别接入电源电压相同的甲、乙两个电路中，闭合开关后，分别调节滑动变阻器的滑片，使四盏灯均正常发光，则甲、乙两电路的总功率之比为（）A.1：物理

如图所示，四盏完全相同的灯泡分别接入电源电压相同的甲、乙两个电路中，闭合开关后，分别调节滑动变阻器的滑片，使四盏灯均正常发光，则甲、乙两电路的总功率之比为（）A．1 物理

一个串联电路,图我就不画了,灯L的额定电压为6V(设灯泡工作时候灯丝电阻不变-）,滑动变阻器的最大阻值为20欧姆.当开关S闭合,调节滑动变阻器滑片P处于中点位置,灯L刚好正常发光,当滑片滑物理

连入电路的阻值为最大值时,电

研究性学习小组的同学设计了如图（甲）所示的电路图来测量电阻．（1）根据电路图甲，在图乙中画出缺少的导线．（2）在适当调节滑动变阻器R′后保持其划片位置不变，将电阻箱截入a、其他

系中绘出U-R图象．

在一个串联的电路中,把10欧的电阻换成15欧的电阻,无论怎么调节滑片P,电压表的示数都达不到原定值,则应增加还是减少电池数.或更换阻值较小还是较大的滑动变阻器、为什么物理

在物理课外小组的活动中，小刚同学利用如图所示电路测滑动变阻器R的电功率，已知为定值电阻，电路A、B之间的电压为且保持不变，调节滑动变阻器的滑片P，记录电压表和电流表的物理

2.5 2.0 1.5

如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是（）A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路物理

如图所示，电源电压U=6V，定值电阻R0=20Ω，当开关S1闭合、S2断开，调节滑动变阻器滑片P使小灯泡正常发光，此时电流表的示数I1=0.3A；保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再断开S 物理

．求小灯泡的额定电压和额定功

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