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3.文中母亲说“两口子过日子,不就是这样慢慢磨磨磨磨.吗,只要心里还有对方,磨着磨着,也就好了这是《摔不碎的青花瓷碗》,结合“磨”和“好”的含义请谈一谈对这句话的理解.
语文
名著导读——《小王子》1、谈谈对这部童话所反映的主题的理解.2、结合相关情节,说说小王子的性格特点和作者塑造这一形象的目的.3、妙语佳句(5、6句即可.)大家帮帮忙、这是作业上
语文
那种对我进行教育的人请勿靠近
秋天的怀念短文答案侍弄:生气:生气还有-------的意思,用这种意思造句:----------2,文章用悄悄地这一词语描写母亲的行动,请你把有关的句子画出来,谈谈对这些描写的理解.3,文章最后一段
语文
思想品德老师在上课时说,中华民族是一个崇尚诚信的民族,有许许多多关于诚信的名言警句,如:“信,国之宝也,民之所凭也。”请你运用所学知识.谈谈对这一名言警句的理解。
政治
思想品德老师在上课时说,中华民族是一个崇尚诚信的民族,有许许多多关于诚信的名言警句,如:“信,国之宝也,民之所凭也。”请你运用所学知识.谈谈对这一名言警句的理解。
政治
山谷中的谜底就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹.不论雪下得多大,雪松始终完好无损.联系课文内容和生活实际谈谈对这个句子的理解
语文
我不是个全然不计较的人,但生命、义理、文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊.谈谈对这个句子的理解和从中受到的启发
语文
请谈谈你对下面句子的理解。“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风”用了什么修辞方法,表达了怎样的感情?
语文
共有名字意味着共享一切——悲与喜、哀与乐,福与患,荣与辱!谈一谈你对这句话的理解
其他
“爱国是一股热情所激发出来的崇高行动!光是想一想,说一说,有什么用途呢?”结合日常生活,请谈一谈你对这句话的理解.
历史
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