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读书可以使人明智,鉴以往可以知未来.学了“贞观之治”,有何感想如题
历史
读史可以使人明智,鉴以往可以知未来.学了“贞观之治”,你有何感想?
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参考译文贞观十一年,太宗对魏征说:“近来我所作的事的得失及政治教化,比以前如何?”魏征回答说:“如果就恩泽声威所能达到,远处的外族前来朝
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“远方处族来归服,应当是由于
实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。繁荣与开放的唐朝社会,给我们实现民族复兴梦带来了许多启示。[治世篇]材料一贞观元年,太宗谓侍臣曰:“……自王
历史
(审察) ,量才授职,务省官
西藏自古以来就是中国的领土,捍卫祖国领土的完整是我们每一个中国人的责任。请阅读下列材料:材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)
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中书省”.作为全国最高的行政
“凡事皆须务本.国以人为本,人以衣食为本.……”中的“务本”是什么意思如题,来源于《贞观政要》务本,一个v.(动词),怎么能是n.(名词)呢
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“贞观之初,率土荒俭,一匹绢才得一斗粟。……自五六年以来,频岁丰稔,一匹绢得十余石粟。”对以上材料的理解,准确的是A.农业发展,粮食价格便宜B.丝织品质量提高,价
历史
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()对国家来说,勤俭节约是立国之本,是治国之道。俭可以养廉,廉可以治国。是处在繁荣盛世的贞观之治时期,魏征不
语文
克勤克俭______能实现国
明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜不闭户,道不拾遗。岁达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指()A.文景之治B.贞观之治C.开元
历史
明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清则天武后以来之积弊,励精图治.至民夜户不闭,道不拾遗.遂臻大治.”这里“明皇”所创造的治世是()A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.
政治
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