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下列说法：①有理数中，0的意义仅表示没有；②整数包括正整数和负整数；③正数和负数统称有理数；④0是最小的整数；⑤负分数是有理数。其中正确的个数（）A．1个B．2个C．3 数学

若a为有理数,则-a与|a|的和是（）若a为有理数,则-a与|a|的和是（B）A.可能是负数B.不能是负数C.只能是正数D.只能是0代入法分类讨论当a为正数（1、2.）时和为0,当a为负数(-1、-2.)时,和为正数学

法有点纠结当a为正数,-a+

有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负数没有立方根；④无理数包括正无理数、负无理数和零．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个其他

把下列各数填在相应的大括号内,-0.0082,3分之兀,根号9,立方16,-2.121121121112（每两个2之间多一个1还有3.14,立方-8,负根号7,0,-98,-（8分之21）,1分成整数.正有理数.负分数.自然数.无理数.负实数. 数学

有下列说法:1.有理数和数轴上的点一一对应2.不带根号的数一定是有理数3.负数没有立方根4.负根号17是17的平方根其中正确的有().A.0个B.1个C.2个D.3个(请选择答案,最好说明理由!) 数学

在数7分之23,0,负3.67,负2分之pai(3.14...),负根号4,根号27,0.232323...（两个2之间依次多1个3）,3.14中,正实数是＿,负实数是＿,有理数是＿,无理数是＿. 数学

分别写出一个符合条件的有理数（1）既是正数又是分数的有理数（）（2）既是分数又是负数的有理数（）（3）既是负数又是整数的有理数（4）既是数学

2,0,＋1,－0．5,＋1

1.如果两个有理数之和为负,则（）A这两个加数都是负数B两个加数是一正一负C两个加数中一个为负数,另一个为0D以上都有可能2.一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为（）A1 数学

D2或-84.如果X＞Y＞Z

将下列个数填入相应的（）内也就是分类—2.7,15,四分之五,0.11,0,负十四分之五,9.87,69,0.99,—5正整数（）负整数（）正分数（）负分数（）正有理数（)无理数（）2/7的分子加4,要使数学

有下列说法：①一个有理数不是整数就是分数；②一个有理数不是正数就是负数；③一个整数不是正的，就是负的；④一个分数不是正的，就是负的．其中说法正确的有（）A.1个B.2个C 数学

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