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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生化学

_____________

某化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示．回答下列问题：根据上图回答：（1）甲装置的作用是吸收气体中的二化学

3CO+Fe2O3 高温 .

物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是。(2)洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原化学

_ __。 (4)过氧

污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来自汽车尾气，随着汽车数量增加，空气质量问题日益受到关注．回答下列问题：（1）若汽车排气管加催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生化学

2CO+2NO 催化剂 .

物质的用途与性质密切相关，请根据示例回答问题．示例：活性炭用于除去冰箱里的异味，是利用其吸附性．（1）铜：（2）一氧化碳（3）请你再举出一种物质，说出其用途及对应化学

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

混合气体问题由一氧化碳＆二氧化碳组成的混合气体15G,测得其中含有氧元素的质量分数为60%,现将上述15G的混合气体在电火花的作用下经过氧气流充分反应,将反应后的气体通入足量的澄清石化学

钢铁在生产、生活中有广泛的用途．回答下列问题：（1）炼铁厂用焦炭、赤铁矿、空气等位主要原料炼铁，写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式．（2）等质量的焦炭化学

铁的产量很高，但钢铁锈蚀也给

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