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共找到 794685 与贫者因书而富 相关的结果,耗时1049 ms
苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,已(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是()A.自耕农式经营B.千耦其耘式经营C.庄园式经营D.租佃式
历史
苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是A.租佃式经营B.雇工式经营C.田庄式经营D.自耕农式经营
历史
北宋苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是A.自耕农式经营B.雇佣式经营C.田庄式经营D.租佃式经营
历史
苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是A.自耕农式经营B.雇工式经营C.田庄式经营D.租佃式经营
历史
古文何为仁者取金于府的于的意思和可以移风易俗的易的意思和今鲁国富者寡而贫者多的而的意思
语文
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是[]A.《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情。B.已
语文
”,体现了主人公复杂、矛盾的
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()A.《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运.作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情.B.已知杀父娶母
语文
心理.C. 宋词至苏轼,让
下面对课文内容把握不正确的一项是()(3分)A.《与朱元思书》是一篇山水小品文,文章之所以成为千古传诵的名篇,不仅因为作者善于描摹山水,而且在于作者的情思与客
语文
,以千里马不遇伯乐,比喻贤才
在横线处填入富有启发性的劝语,使语段合乎逻辑。(3分)在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。正在他灰心
语文
下面哪个句子中的“而”表示转折,可译为“可是”。[]A.子何恃而往B.僧富者不能至而贫者至焉C.吾数年来欲买舟而下,犹未能也
语文
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