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化学小组的同学做了氢氧化钠与二氧化碳反应的实验后，想继续探究．[提出问题]反应后溶液中的溶质有什么？[查阅资料]（1）氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为．（2）在上述反应化学

]小明做出如下猜想：①含有N

阅读下列材料，回答问题．材料一世界近现代史上的三次科技革命，极大地推动了资本主义世界工业的发展．1860-1970年资本主义世界工业年平均增长率示意图--摘编自《世界资本主义发展历史

因是多方面的：一是由于各种形

举出一些使用说明方法的句子(语文的)请举出使用了以下说明方法的句子（各一句）举例子,列数字,作比较,摹状貌,打比方,分类别,下定义,引资料,作诠释.课外的~不要是语文课本上的. 语文

AlO2-的水解反应，及于AL3+的双水解反应是不是生成HALO2和AL(OH)3？为什么资料上写的都是AL(OH)3?是不是其中还有什么反应？请把过程详细些出来，写好的加分！其他

（2013•重庆模拟）甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍．经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验（如图1 化学

亮铜片放在干燥的空气中．请回

甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验(如下图所示)：化学

的蒸馏水中；③将光亮铜片放在

石油是重要的能源和宝贵的资源，人们的衣、食、住、行、用很大程度上直接或间接与石油产品有关．塑料、合成橡胶、合成纤维三大合成材料，绝大部分靠石油来生产．石油必须经过炼制化学

机物所组成的复杂的混合物．煤

英语作文：假如你是李华,你的美国朋友tom上个月来到北京学习.你要去北京参加英语演讲比赛,但在资料搜集、语言运用上遇到了困难.写一封电子邮件要求：1.询问tom的学习和生活情况.2.谈谈英语

你要参加一场英语辩论赛，主题是“中学生该不该上网”。在参赛之前，你要查阅相关资料，并准备你的辩论发言。就这个主题发表你的看法，至少包含英语

) 举例说

小红学习了“动物的通讯方式”一课，很感兴趣，她①．于是她决定把蚂蚁作为研究对象，根据资料，她②．后来她又③，感受了动物之间传递信息的奇妙．上述案例的划线部语文

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