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苏轼和苏辙‘江上看山’的赏析
数学
苏轼《定风波》赏析要有写作背景,重点是分析“也无风雨也无晴”指的是“回首处”还是“归去处”,五百字左石.
语文
苏轼海棠赏析1.一二句分别从什么角度写了海棠的什么特点2.诗人主要采用了什么手法来表达作品主旨结合全诗简要分析
语文
联系苏轼《江城子·十年生死两茫茫》一词的语句,分别说明作者所用的白描方法?切记不是赏析是以“语句”带入分析白描的叙述方法.复制粘贴的就不要来回答了.简明扼要最好,毕竟是应试
语文
昭君怨金山送柳子玉苏轼的习题词中“谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦?”用了哪种表现手法?表达了作者什么样的情感?本词刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析.请简要赏析这首词的结
语文
古诗词赏析下列对诗词品析有误的一项是()江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。
语文
下阕抒发由打猎激发出来的胸襟
句子的赏析帮帮忙啊苏轼的水调歌头并不是充满了抑郁,孤闷的悲哀,反而劝慰世人“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,分析此句中所蕴含的哲理.《三峡》中”素湍绿潭,回清倒影“描
语文
浣溪沙游蕲水清泉寺赏析快浣溪沙游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡
其他
苏轼《方山子传》赏析字数50左右
语文
求苏轼的《浣溪沙》全诗包括诗句赏析
语文
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