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学习化学能让我们更好的认世界和了解生活．下列有关化学与生活的说法中正确的是（）A．掏空沼气池前进行灯火试验B．推广使用聚乙烯塑料包装食品C．利用洗洁精的乳化学

（2008•崇明县一模）学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题．下列说法中你认为错误的是（）A．天然气已被送入城市居民家中，化学

，加以防止或利用C．发生森林

学习化学，可以帮助你提高科学素养，走出很多认识上的误区．如：水银不是银，是汞，具有剧毒；铅笔芯中不含铅，是石墨与粘土的混合物，请你再举两例相似的例子：（1）；（2）化学

学习化学能让我们更好的认世界和了解生活。下列有关化学与生活的说法中正确的是[]A.掏空沼气池前进行灯火试验B.推广使用聚乙烯塑料包装食品C.利用洗洁精的乳化功能清化学

学习化学，可以从化学的视角更好认识世界．下列对事实解释错误的是（）A.食物腐败：分子发生了变化B.热胀冷缩：分子大小随温度的变化而变化C.切洋葱时呛眼：分子在不断运动D. 化学

关于学习，下列说法中错误的是（）A.我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习B.学习仅仅局限在学校C.学习需要自觉、主动的态度D.我们终生都在学习，终生都需要学习政治

关于上学路上的环境描写以今天英语测验,我经过认真复习,上学的时候充满信心、写上学路上的环境描写烘托我的信心语文

某市认真学习科学发展观，加大固定资产投资力度，2010年完成固定资产投资237亿元，用科学记数法可将237亿元记作（）A．23.7×109元B．2.37×1010元C．237×108元D．0.237×1011元其他

（1）高中课程中，在各个领域我们学习许多知识．在语言与文学领域，学习语文和外语；在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化其他

育等．试设计一个学习知识结构

我们称赞老师的学识渊博,问他这些学问是从哪来的?他用诗作答:“我们称赞老师的学识渊博,问他这些学问是从哪来的?他用诗作答：“,.” 其他

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