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用二原一次方程来解答记得化单位从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需要54min,从乙地到甲地需要42min.从甲地
数学
用二原一次方程来解答记得要化单位从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需要54min,从乙地到甲地需要42min.从甲
数学
雨花赋1.第三段中,小孩为什么“踮着脚走路”?这样写为了表达什么?2.“事情过去好几年了”一句话在结构上的作用是什么?3.从文中描写看,“雨花”有哪些特点?有什么含义?
语文
走一段路
,已走的路程超过中点五千米,乙行的比剩下的路程多5/1,这段路有多长?
数学
英语急.(2814:15:45)老王早上7点开始散步,先走了一段平路,然后爬上,最后原路返回到家8点30分,已知他走路4km/小时,上山3km/小时,下山6km/小时,求总路程.
数学
谁能帮我用英语翻译一段话:在今天的比赛中,没有输赢,只有友谊.这两位选手通过歌声告诉我们:无论其他人是如何看待自己的,一直走自己的路,坚持自己的梦想,总有一天一定会成功.让我们
英语
阅读下面一段文字,按要求作文。走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,
语文
章。要求:①处诗歌外,问题自
仿照下面的句式,用“希望”开头写一段话..明天要交!理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.
语文
少年闰土最后三段寒假生活的选文我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,又
语文
辛苦麻木而生活,也不愿意都如
举例说明这段文字的修辞手法我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,又大家隔
语文
而生活,也不愿意都如别人的辛
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