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当鞋确实伤害了脚,我们不妨赤脚赶路毕淑敏先有了脚,然后才有了鞋。
走的路远了
,便有了跋涉的痛苦。人生是一条无涯的路,于是人们创造了鞋。穿鞋是为了赶路,但路上的
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传的话题。 鞋可由各式
(3)同学们参加一次远足活动,路途中要走一段平路并经过一座小山,上山走的路程是其余路程的五分之一,下山走的路程是其余路程的七分之二,平路走了990米.这次远足活动的总路程是多少米?
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百分数应用题2.同学们参加一次远足活动,路途中要走一段平地并翻过一座小山,上山走的路程是其余路程的1/5,下山的路程是其余路程的2/7,平路走了990米.这次远足活动的总路程是多少?
其他
同学们参加一次远足活动,路途中要走一段平地并翻过一座小山,上山走的路程是其余路程的1/5,下山的路程是其余路程的2/7,平路走了990米.这次远足活动的总路程是多少?,
数学
苏教版六年级上册数学期末卷思考题同学们参加一次远足活动,路途中要走一段平地并翻过一座小山,上山走的路程是其余路程的1/5,下山的路程是其余路程的2/7,平路走了990米.这次远足活动的
数学
以走路为话题的作文材料:动物们在院子里讨论各自走错道路的经历.老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路.”猎狗说:“深山里几乎谈不上什么路,
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”笼中的鹦鹉说:“啰啰!你们
一个人要到378千米远的地方去,一开始走路还不感到困难,后来脚痛行走困难了,后一天走的路都是前一天的12,这样走了6天才能到达目的地.第三天他了走了千米.
其他
动物们在院子里谈论各自走错道路的经历.老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,使我绕了许多圈子.”老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,不知道走了多少冤枉
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山谷里,要不是远处山峰的指引
写出下列名言的作者1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.()2)希望是本无所谓有,无所谓物的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.()3)走自己的路,让别人说去
其他
)5)人生道路虽然漫长,但
还原法解题:古时候有一个人要到378里远的某地去,开始走得很顺利,由于脚痛,后一天走的路程是前一天的路程的一半,走了6天才到达目的地。他每天各走了多少米?(1里=500米)
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