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综合学习与探究《核舟记》的主题是“大苏泛赤壁”,黄州“东坡赤壁”因其闻名,在你的家乡——陵县,也有很多名胜古迹.下面请带我们走进你的家乡——陵县:(1)请
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8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组
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过程,并给这个读本拟一个新颖
8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小
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要活动过程,并给这个读本拟一
8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“
走进家乡名胜迹
”活动小
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过程,并给这个读本拟一个新颖
)走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过
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1.走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过
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家乡节日风俗:假如你是“探寻
专题与语文实践活动。学校组织同学们走进自然,品读名胜古迹,领略风土人情。(1)给家乡的某个旅游景点拟一条宣传标语。(至少运用一种修辞)
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一草皆生命,一枝一叶总关情”
8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小
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要活动过程,并给这个读本拟一
8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“
走进家乡名胜迹
”活动小组
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,并给这个读本拟一个新颖、恰
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