8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜迹”活动小组
8.亲爱的同学,你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现!请带我们走进你家乡的名胜古迹。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜迹”活动小组的组长,要带领组员编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?
(1) 请写出你们小组的主要活动过程,并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。
书名:《 》
活动过程:A.
B.
C. D.
(2)介绍家乡特产:在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词 让它名扬天下.
特产名称:
广告词: —
(3)探寻家乡节日风俗:假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课乡端午节为例,展示你组探寻的收获。
有关端午节的习俗:
有关端午节的故事:
8. 示例:(1 ) 如《风景这边独好》A收集名胜古迹的相关信息;B实地采访,拍摄名胜古迹的相关照片;C整合信息,编写读本。
(2)武昌鱼。才饮长江水 又食武昌鱼。
(3)家家门窗插艾叶、菖蒲,以示辟邪。赛龙舟,吃粽子,乡亲们一般都会吃新麦发粑,小儿胸挂五彩线袋装的红蛋。
屈原投江,蛇娘娘喝雄黄酒姑股形、
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