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概括下面一段材料的主题思想（不超过15字）李离是春秋时晋文公的狱官。有一次，他发现一起因自己错听下属的判决而杀了人的案件，就把自己捆起来，清秋语文

任官职是最高的，从不让给下属

概括下面一段材料的主要内容。（不超过15字）（4分）李离是春秋时晋文公的狱官。有一次，他发现一起因自己错听下属的判决而杀了人的案件，就把自己捆起来，请求晋文公判处他死语文

我担任官职是最高的，从不让给

大堰河我的保姆诗人是怎么想起大堰河的.为什么艾青说“我看到学使我想起了你”而不是“春雨”“秋风”使我想起了你呢? 语文

大堰河,我的保姆、在大堰河,我的保姆中,为什么艾青说“我看到雪使我想起了你”而不是看到春雨,听到秋风萧瑟的声音使“我想起了你呢”? 其他

阅读下面的文章，完成1～4题。秋天李广田①生活，总是这样散文似地过去了，虽然在那早春时节，有如初恋者的心情一样，也曾经有过所谓“狂飙突起”，但过此以往，语文

唇似的花朵，不是就要感到了生

阅读下面的文字，完成下题。秋天（节选）李广田生活，总是这样散文似的过去了，虽然在那早春时节，有如初恋者的心情一样，也曾经有过所谓“狂飙突起”，但从此以往，其他

不是就会感到了生命之饱满吗？

思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。某校七年级同学组织了一个历史课本剧（片段），结合所学内容，回答下列问题。旁白：战国时期，有一天，许多学者走到一起，对当历史

2：先生此言差矣。我们应该互

阅读下列材料：材料一：有学者提出，大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜历史

—西递、宏村

有学者提出，大体而吉，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”。这里“微澜”是指历史

阅读下面的文字，完成后面的问题。徐志摩已经悄悄地走了，只留下了静静的康桥，任风儿浅唱，虫儿低鸣，任寒来暑往，春去秋来。秋风又起了，在这思念的日子里，康语文

诗人（徐志摩）的思念。

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