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李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是()①大泽乡起义②巨鹿之战③楚汉战争④建立张楚政权。A.①②B.①
历史
李清照曾这样赞美项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是()①大泽乡起义②巨鹿之战③楚汉战争④建立张楚政权A.①②B.①③
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李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是()A.大泽乡起义B.巨鹿之战C.城濮之战D.建立张楚政权
历史
英语"述语动词"是什么来的?不定词在句子中不能独立充当述语动词,但可以充当其他各种句子成分,并可与某些助动词一起构成复合的述语动词.当中的述语动词是什么来的?
其他
选出下列各项中字形有误的一项()A高潮迭起高风亮节高深莫测高手林立B高谈阔论高瞻远瞩高枕无忧歌功颂德C格格不入格杀勿论隔岸观火隔墙有耳D隔靴搔痒各持己见脑羞成怒凤冠霞
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中学生小阳幼年丧父,母亲改嫁,与爷爷奶奶相依为命,日子过得很艰难他为此挺自卑的。下列选项,有利于帮助小阳充盈生活,树立信心的是()①把自己封闭起来,以此回避生活中
政治
④放弃学业,打工挣钱以改变家
当你左手被针尖刺着时,手立即缩回来,缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被
语文
. A→B→C→D→E
帮忙写一份检讨书急事情是这样的今天中午吃好饭回到教室下有人说要去打架我就跟着一起去凑热闹40多个人走到别的班门口我就在厕所旁呆着,后来有人说老师来了一大群人就立马冲下
其他
最后老师让写检讨书并且在全
阅读下列材料:迟睡早起为人民,群众爱你你爱民。早期立下雄心志,晚年仍为革命奔。得享今天亿人敬,“完全彻底”誉忠魂。(注:这首悼念歌颂周总理的诗,却用每一
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后有雷惊! 率兵打
轰轰烈烈的国民大革命兴起了,但革命也潜伏着隐患,据此回答14题:1.北伐战争的历史背景是①革命统一战线的建立②国民革命的兴起③广东革命根据地的巩固
历史
C .②③④ D
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