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阅读文章，回答问题。（甲）市长和女儿马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲地品着茶。女儿笑盈盈地走过来：“爸，我想跟您请教个问题。”“有什么事，就直说罢。”“我语文

傻了？”马市长放下手中的茶杯

一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但政治

老人这样做的目的是 [　

一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都政治

老人这样做的目的是

著名物理学家爱因斯坦，从16岁开始一直思考这样一个问题：“倘若使一个人以光速跟着光波跑，那么他就处在一个不随时间而改变的波场之中。但看来不会有这种事情！”正是他运用政治

] A．想象

在放学回家的路上，有位同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅，便也要跟着过去。同伴批评他，他却不服气地说：“又不是我带头的，况且别人能进，为什么我就不能呢？” 政治

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阅读下文，完成下题。匠心祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活，县“打假办”的老张踏进门来，见老木匠对着家具精雕细刻，神情异常专注，就不忍心打搅他，只跟语文

桩小生意，就不想接活，只委婉

阅读下文，完成第14―17题。匠心祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活，县“打假办”的老张踏进门来，见老木匠对着家具精雕细刻，神情异常专注，就不忍心打搅他，只跟老木语文

小生意，就不想接活，只委婉地

死去的老爸在小时候常跟小明说「泡面要是吃太多了,你以后会变成木伊」.听到之后,小明就很少在吃面了.但小明对这句话一直抱持着疑问,无奈小时候没有电脑,没办法上网查询要是变成木乃其他

老爸更早之前说的「可口可乐要

指出下面句子所用修辞方法，并结合课文《变色龙》简析它的表达作用。（1）商店和饭馆的门……面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。语文

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材料一：王强是七年级3班的学生，学期刚开始，当老师要求大家制定本学期的学习计划时，他不理跟着老师的教学进度学习、完成作业不就行了吗，为什么还要有自己的学习计划？材料二政治

的学习计划，并且坚持上好每一

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