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某工程队修一条公路已修1500米这时已修的长度与未修的长度比是3:7,还有多少米没修?急速求十分钟之内回答! 数学

修一条公路,已修与未修的比是2:3,已修30千米,全长多少千米数学

已经修的和未修的长度比是1：5，再修490米后，已修的长度与未修的长度比值是3，这条路全长有多少？数学

修一条路,已经修的米数与未修的比是1：5,如果在修30米,则已修的米数与未修的米数的比是3：5,求这条路是多少米? 数学

帮我解答一些比例题1.修路队修一条公路,已修部分与未修的比是5：3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?2.一块直角三角形钢板用1：200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米, 数学

00000的地图上长4厘米,

一条公路,第一天修百分之40,少40米,第二天修250米.未修米数与已修米数的比是1:3,问全长是多少米? 数学

修一条路,已修的与未修的米数是5:3,那么已修的占全长的/,已修的比与未修的多/.如果全长是160米,那么已修的比未修的多米数学

修一条路,已修的与未修的米数比是5：3,那么已修的占全长的（）分之（）,已修的比未修的多（）分之（）；如果全长是160米,已修的比未修的多（）米数学

修一条路,已修的米数是未修米数的2／3同上,后面是：如果再修30米,这时已修米数与未修米数的比是7：3,这条路共有多少米?必须要详细的分析,最好是用方程重点在于分析数学

10比20少（）%,20比10多（）%判断甲数比乙数多30%,则乙数比甲数少30%（）一条公路已经修了40%则已修的与未修的比是3：2（）数学

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