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3.“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为()A.虎性情孤独,不群居B.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少C.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食D.虎所
其他
“一山不能存二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为A.虎所需要的生活空间很大B.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食C.虎性情孤独,不群居D.营养级越高的动物,能得到的能量越小,个体
其他
狒狒群体由几只
身体强壮的
雄体组成优势群,分工指派某些个体去警戒、遇敌报警.所有雄体要成群恐吓和攻击敌害,保护幼体和雌体;还要阻止群体内任何形式的斗争.这种个体之间的关系
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没有分工
“一山不容二虎”这一谚语,用生态学的观点可以理解为()A.虎所需要的生活空间很大B.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食C.虎性情孤独,不群居
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的能量越少,个体数量也就越少
“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为A.虎性情孤独,不群居B.虎所需的生活空间很大C.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食D.虎所处的营养级高,获得的能
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“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为[]A.虎性情孤独,不群居B.虎所需的生活空间很大C.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食D.虎所处的营养级高,获得
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“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为A.虎性情孤独,不群居B.虎所需的生活空间很大C.
身体强壮的
虎以身体弱小
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个体数量就少
“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为()A.
身体强壮的
虎以身体弱小的虎为食B.虎所需的生活空间很大C.虎性情孤独,不群居D.虎所处的营养级高,获得的能量少,
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大自然像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容大自然像一位慈母,她抚育弱不经风的小花,锻炼
身体强壮的
大树········他心甘情愿的奉献自己.仿照着一段写,写具体
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“一山不藏二虎”这一谚语,用生态学观点可以理解为()A.虎所需要的生活空间大B.虎性情孤独,不群居C.营养级越高的生物,得到的能量越少,个体数量一般也越少D.
身体强壮的
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