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司法体制改革是一项牵一发而动全身的重要工作，需要群策群力、多方配合。在这一过程中（）①民主党派参与执政，依法履行职责②人大加强立法，完善相关法律法规③公民建言献策政治

材料一：路某在某超市购物时，被怀疑偷窃，超市工作人员张某强行将她带到办公室，令其脱衣搜身，随发生争执，张某竟用菜刀将路某的手指剁下。材料二：某校高二政治

旱冰鞋丢失为由，强行让二人脱

下列哪些行为是侵犯公民人身自由权的行为（）①某些警察非法拘禁他人②某企业工人上下班须搜身后方可进出厂门③自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人④小强经常逃课，家长将政治

历史与社会的一道选择题,求教高人3．陈涛同学的钱包丢了,怀疑是刘强同学偷的,强行对其搜身.这种行为侵犯了刘强同学的A人身自由权B隐私权C平等权D名誉权答案是A, 其他

据报道，某地初二学生小东刚买的随身听mp3不翼而飞了，他怀疑是同班的小鲁偷了。于是他就在班里说小鲁是贼，并邀了3位同学在放学后把小鲁强行留下搜身。小鲁坚决反抗，被他们失政治

对中学生小东的行为加以评析。

据报道，某地初二学生小东刚买的MP3不翼而飞了，他怀疑是同班的小明偷了。于是他就在班里说小明是贼，并邀了三名同学在放学后把小明强行留下搜身。小明坚决反抗，被他们失手打成政治

考连普通高中都没有考上。（1

据报道，某地八年级学生小东刚买的MP3不翼而飞了，他怀疑是同班的小鲁偷了。于是他就在班里说小鲁是贼，并邀约3位同学在放学后把小鲁强行留下搜身。小鲁坚决反抗，被他们失手打政治

，中考连普通高中都没能考上。

某校八年级（1）班研究性学习小组开展了“珍惜权利，依法维权”主题探究活动，探究由下列情景展开。情景一：小雅在超市买东西，保安强行对其搜身情景二：小丽张贴在教室“光荣榜” 政治

一、情景二、情景三中的小雅、

小周、小王两位同学到某商店购买学习用品，在他们付款准备离开的时候，营业员怀疑他们偷东西，并强行对他们搜身，结果一无所获。商店营业员的行为侵犯了两位同学的[ 政治

河南某矿务局中学6名女学生，到某商场傅某负责的柜台选购化妆品。傅某怀疑学生偷了化妆品，不顾她们的表白，将她们带到商场治安室强行搜身，结果一无所获。事后6位学生家长一纸诉其他

家长对子女的教育权B.越位行

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