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为了解杭州地区初中九年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如表：分组151.5-158.5158.5-165.5165.5-172.5172.5-179.5频数其他

21 m 频率

第一块卖出26.5米,第二块卖出13.5米,第二块剩下的布是第一块布的3倍,每块布原来多少米数学兴趣小组有9名学生,队长为他们的身高排序,前3名同学的平均身高比前6名同学的平均身高多3厘米,后数学

和比后3 名同学的身高总和多

某中学高一女生共有450人，为了了解高一女生的身高情况，随机抽取部分高一女生测量身高，所得数据整理后列出频率分布表如下：组别频数频率145.5～149.580.16149.5～153.56 其他

～157.5 14 0.

小明身高1米爸爸身高是137厘米小明和爸爸的身高之比是1:173对吗?为什么，，，，，比的后项不能为0，那足球比赛中的3:0与今天学的比相同吗?为什么?，，，，，一袋苹果卖掉1/5后，又卖掉9 其他

在体检的过程中，测得某同学的身高约为161CM，则该同学的实际身高X（CM）的取值范围（）A．160.5＜X＜161.5B．160.5＜X≤161.5C．160.5≤X＜161.5D．160.5≤X≤161.5 数学

求方差不确定答案的请不要作答,(1)5名蓝球队员身高分别为200,188,204,198,226（单位：cm）则身高样本方差为多少?(2)一批粮食中抽出5袋分别称重,如果如下（单位：kg）：48.6,50.1,51.4,49.5,51.2,求该数学

.1）1、怎么去算的2、不确

为了了解某地八年级男生的身高情况,从其中的一所学校选取了60名男生的身高,分组情况如下：分组147.5-155.5155.5-163.5163.5-171.5171.5-179.5频数6 数学

6

为了了解初三学生女生身高情况，某中学对初三女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：组别频数频率145.5～149.510.02149.5～153.540.08153.5～157.5200.40157.5～161.5150.3016 其他

80.16165.5～169

标点符号（）这个是什么意思,括号里的.（身高-110）2,＋－5之内即为标准体重.标点符号（）这个是什么意思,括号里的.（身高-110）2,＋－5之内即为标准体重. 数学

东东在11.5,12,12.5,13,13.5,14周岁时的身高分别为:138cm,142cm,143cm,145cm,150cm.155.5cm.1.上述的哪些量在发生变化?自变量和因变量是什么?2.请把东东在这三年的发育过程中的身高情况填入下表.年龄/岁数学

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