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小强步行去学校的路上注意到每隔4分钟就遇到一辆迎面开来的公交车.到了学校他发现自己忘了一本书,只好借同学的自行车以原来步行速度的三倍回家.这是小强发现每隔12分钟就有一辆公交数学

周一小明到校后发现忘记带数学课本，这时离上课还有20分钟，他立刻步行返回家中取书，同时，他的父亲也发现小明忘记带数学课本，带上课本立刻以小明步行速度的2倍骑车数学

学校的路程 s( 米 ) 与

小明早上从家步行到学校去，当他走了一半路程的时候，爸爸发现小明的脑图本忘带了，随即开车给小明送书．当爸爸开车追上小明时，小明距学校还有310的路程．随后小明坐上爸爸的车子其他

阅读下列材料：材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。材料二唐朝诗人温庭筠在《送渤海王子归国》一诗中写道：“疆理虽重海，车书本一历史

蕃之间发生了什么大事？___

秦朝能达到“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”的目的，其根本原因是[]A、实行了法制B．秦始皇的雄才大略C．国家的统一D．生产力发展历史

《送渤海王子归本国》一诗云“疆理虽重海，车书本一家。”这反映了()A．西域各族对西汉的向往敬慕之情B．粟末与唐朝的密切关系历史

的友好往来

五年级应用题小明家到学校的距离是4.8千米,一天小明从学校骑车回家取一本书,他在家逗留4分钟后,立即返回学校,一共用去52分钟,小明往返过程中,平均速度是多少千米每分? 数学

几句名句作者若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中矣疆里虽重海,车本书一家.盛勋归故国,佳句在中华. 语文

唐诗人温庭筠的《送渤海王子归国》：“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归故国，佳句在中华。”此诗反映的是历史

日本与唐朝友好往来

“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归故国，佳句在中华。”这首诗反映了[]A．西城各族对西汉的向往、仰慕之情B．靺鞨与唐朝的密切关系C．吐蕃与唐历史

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